Atividade de leitura, interpretação e produção de texto
Turma do 6°Ano B do Ensino Fundamental - Vespertino da Escola Estadual Leontino Alves de Oliveira - Rio Negro/MS
Objetivo: Estimular leitura, compreensão, interpretação e produção de texto.
Desenvolvimento: Os alunos lerão o texto, responderão às questões referentes a ele, após produzirão no programa paint a sua própria versão desta história. Poderão inserir imagens ou desenhar e acrescentar o texto.
O rato do campo e o rato da cidade
Era uma vez um rato que morava na cidade que foi visitar um primo
que vivia no campo. O rato do campo era um pouco arrogante, mas gostava
muito do primo e recebeu-o com muita satisfação. Ofereceu-lhe o que
tinha de melhor: feijão, toucinho, pão e queijo. O rato da cidade torceu
o nariz e disse:
– Não posso entender primo, como consegues viver com estes pobres
alimentos. Naturalmente, aqui no campo, é difícil obter coisa melhor.
Vem comigo e eu te mostrarei como se vive na cidade. Depois que passares
lá uma semana ficarás admirado de ter suportado a vida no campo.
Os dois puseram-se, então, a caminho. já era noite quando chegaram à casa do rato da cidade.
– Certamente que gostarás de tomar um refresco, após esta caminhada – disse ele polidamente ao primo.
Conduziu-o até à sala de jantar, onde encontraram os restos de uma
grande festa. Puseram-se a comer geleias e bolos deliciosos. De repente,
ouviram rosnados e latidos.
– O que é isto? – Perguntou assustado, o rato do campo.
– São, simplesmente, os cães da casa – respondeu o da cidade.
– Simplesmente? Não gosto desta música, durante o meu jantar.
Neste momento, a porta abriu-se e apareceram dois enormes cães. Os ratos tiveram que fugir a toda pressa.
– Adeus, primo – disse o rato do campo. –Vou voltar para minha casa no campo.
– Já vais tão cedo? – Perguntou o da cidade.
– Sim, já vou e não pretendo voltar. – concluiu o primeiro.
Moral da história:
Mais vale uma vida modesta com paz e sossego que todo o luxo do mundo com perigos e preocupações.
Fábula de Esopo
Atividade 1:
Atividade 2: Os alunos farão sua versão da fábula no programa paint. Poderão utilizar imagens pesquisadas e inserir texto em seu desenho.
Imagem:
Fonte: http://www.acessaber.com.br/atividades/interpretacao-texto-rato-campo-rato-cidade
http://pt.slideshare.net/cfarinha/o-rato-do-campo-e-o-rato-da-cidade-12666725